Dirige el aprendizaje.

Responde preguntas cuando el alumno necesita.

Propicia el medio que estimule la respuesta necesaria.

Resalta el estudio de los hechos, el papel de la experiencia del individuo

Se apoya en el interés del niño. Se propicia la democracia y la participación del niño en colectivo.

Estructura el contenido en bloque en correspondencia con necesidades e intereses de los niños.

Despierta espíritu investigativo.

Sitúa al alumno en una posición activa ante el aprendizaje (pedagogía de descubrimiento).

Se adapta a particularidades del niño (escuela a la medida). Utiliza métodos activos y técnicas grupales.